Die Diensthandys von Emily und Sophie, Klasse 9, klingeln. Schnelle Hilfe wird benötigt. Ein Schüler ist im Pausenhof umgeknickt und hat starke Schmerzen. Die beiden Mädchen wissen sofort, was zu tun ist, denn sie sind zwei von insgesamt elf neu ausgebildeten Schulsanitätern an der IGS Thaleischweiler-Fröschen.
Auf die jungen Helfer/innen der Jahrgangsstufen 8 und 9 können sich die Mitschüler/innen verlassen. Als kompetente Ersthelfer leisten die Sanitäter/innen Hilfe bei Notfällen und sorgen für Sicherheit bei Schulveranstaltungen, Ausflügen sowie an jedem Schultag. Zudem kümmern sie sich um ihre Mitschüler/innen bei Verletzungen und Unfällen, bis zum eventuellen Eintreffen des Rettungsdienstes. Jeder Einsatz wird dokumentiert, das Schulmaterial regelmäßig gepflegt und gewartet sowie auf Gefahrenquellen in der Schule hingewiesen. Dies sind nur einige der vielfältigen und abwechslungsreichen Aufgaben der „Schulsanis“.
Insgesamt ein halbes Jahr dauerte die Ausbildung, die im Rahmen einer AG wöchentlich stattfand und vom Kooperationslehrer des Schulsanitätsdienstes, Andreas Unger, geleitet und begleitet wurde. Federführend und unterstützend war dabei der DRK-Kreisverband Südwestpfalz.
Der Startschuss des Schulsanitätsdienstes an der IGS fiel bereits im Schuljahr 2011/12. Nun folgen weitere elf hochmotivierte, engagierte Schüler/innen. Darauf aufbauend werden die engagierten Ersthelfer/innen weiterhin in vertiefenden Themen fort- und weitergebildet. Mit den vorhandenen Kompetenzen ausgestattet, leisten die Sanitäter/innen ehrenamtlich einen entscheidenden Beitrag zur Schulgemeinschaft, ganz besonders im zwischenmenschlichen Bereich. Regelmäßige Treffen mit Kooperationslehrer A. Unger finden an der Schule statt. Dort werden aktuelle Angelegenheiten, Einsatzpläne und organisatorische Fragen besprochen.
Kooperationslehrer Andreas Unger hebt den besonderen Stellenwert dieses Projektes nochmals hervor: „Der Schulsanitätsdienst ist eine absolut sinnvolle und notwendige Sache. Die Schülerinnen und Schüler sind hochmotiviert und sorgen für kompetente, schnelle Hilfe, wenn diese benötigt wird“. Außerdem erweitern die Helfer/innen ihre sozialen Kompetenzen und entlasten uns Lehrer, wenn Not am Schüler ist. Die Schulsanitäter/innen vermitteln wichtige Werte wie Hilfsbereitschaft, Engagement sowie Verantwortungsbewusstsein.“, lobt Unger seine „Retter in Not“.
Auch der Schulleiter der IGS, Herr Roland Eich, sowie die Leiterin der Ganztagsschule, Frau Petra Leininger-Lang, unterstützen vollends die Initiative. „Wir sind sehr erfreut über unsere ausgebildeten Schulsanitäter. Sie leisten einen wichtigen Beitrag für die Schule, entlasten das Kollegium und können mit Sicherheit ihre Kompetenzen oft unter Beweis stellen“, findet Frau Leininger-Lang lobende Worte für die Schulsanitäter/innen.
Alarmiert werden die Sanitäter und der Kooperationslehrer über Diensthandys. An jedem Schultag haben zwei Schüler Bereitschaftsdienst und werden meist über das Sekretariat oder direkt von den Lehrern informiert, um dann schnelle Hilfe zu leisten. Im neuen Schulgebäude steht den „Sanis“ hierzu auch ein moderner, voll ausgestatteter Sanitätsraum zur Verfügung, in dem die „Hilfe am Schüler“ noch mehr Spaß macht. Denn im nächsten Schuljahr treten vielleicht die nächsten ausgebildeten Schulsanitäter in die Fußstapfen des aktuellen Jahrganges und ernten wie Emily und Sophie für ihre Hilfe ein dankbares, zufriedenes Lächeln wie das von dem im Schulhof verletzten, aber gut versorgten Schüler.
